---
title: "Oblici igre u dječjem nogometu 2026: reforma DFB-a za trenere i klubove"
description: "Novi oblici igre DFB-a za U-6 do U-11: što se promijenilo u Njemačkoj, zašto je došlo do reforme i kako njezine ideje prenijeti u svoj klub, uz FAQ za roditelje."
datePublished: 2026-04-26
tags:
  - planning
  - youth-football
  - rules
---

Vodiš mlađe uzraste u klubu ili organiziraš turnire za najmlađe. U Njemačkoj su od sezone 2024/25 obvezni novi oblici igre Njemačkog nogometnog saveza (DFB): četiri gola umjesto dva, bez ljestvice do U-11, izmjena igrača nakon svakog gola, a šestogodišnjaci igraju 2 na 2 umjesto 7 na 7. U Hrvatskoj i najmlađe lige obično vode rezultate i ljestvicu, pa ako te ideje želiš prenijeti u svoj klub ili na svoj turnir, morat ćeš ih objasniti roditeljima, trenerima i pomoćnicima koji sude utakmice, možda već na sljedećem roditeljskom sastanku. Za to ti treba pregled na koji se možeš osloniti.

Ovaj ti članak daje upravo to: pregled oblika igre DFB-a za U-6/U-7, U-8/U-9 i U-10/U-11, obrazloženje reforme, odgovore za roditeljski sastanak i plan prijelaza u klubu u četiri koraka.

## Što se promijenilo: reforma dječjeg nogometa DFB-a

<KapitelZusammenfassung label="Sažetak poglavlja">Reforma DFB-a u Njemačkoj je obvezna od sezone 2024/25 i obuhvaća U-6 do U-11; za svaki uzrast postoji nekoliko formata (festival, turnir, od U-10 po izboru liga), a klasično natjecanje s ljestvicom ondje počinje tek od U-12/U-13.</KapitelZusammenfassung>

Skupština DFB-a (Bundestag) službeno je 11. ožujka 2022. usvojila nove oblike igre u dječjem nogometu, na prijedlog saveznog sabora mladih DFB-a iz siječnja iste godine. Od sezone 2024/25 nova pravila obvezna su u cijeloj Njemačkoj. Prije toga trajalo je dvogodišnje prijelazno razdoblje u kojem su klubovi i zemaljski savezi mogli uvesti sustav. U 2026. reforma ondje više nije novost, nego standard, s malim regionalnim posebnostima u provedbenim odredbama pojedinih zemaljskih saveza.

Reforma obuhvaća uzraste U-6/U-7, U-8/U-9 i U-10/U-11. Za svaki uzrast postoji nekoliko formata, a klub bira ovisno o broju djece, razini znanja i dijelu sezone. Formati ukratko:

- **U-6/U-7:** 2 na 2 ili 3 na 3 na četiri mini-gola, bez vratara, festivalski format, bez prvenstva.
- **U-8/U-9:** 3 na 3, 4 na 4 ili 5 na 5, na četiri mini-gola ili na dva gola za mali teren. Festival ili turnir, i dalje bez prvenstva.
- **U-10/U-11:** 4 na 4, 5 na 5, 6 na 6 ili 7 na 7 s vratarom, u praksi najčešće 5 na 5 ili 7 na 7 na dva gola za mali teren. Festival, turnir ili liga, ovisno o zemaljskom savezu.

Tek od U-12/U-13 u Njemačkoj se opet igra klasično, u stalnoj ekipi i u prvenstvu, ovisno o zemaljskom savezu 7 na 7, 8 na 8 ili [9 na 9](https://areacopa.com/hr/hr/blog/formacije-9-na-9-u13). Klasično 11 na 11 s punom ljestvicom i kupom počinje u U-14/U-15. Od U-6 do U-11 dakle vrijedi koncept reforme: izravan korak u klasično natjecanje prije toga bio bi prevelik.

U Hrvatskoj takve granice nema. Nijedan propis HNS-a ne izuzima najmlađe od rezultata i ljestvice: Pravilnik o nogometnim natjecanjima ubraja natjecanja početnika (U-9 i U-11) u stalna natjecanja, a NS Samobor, primjerice, objavljuje ljestvicu i za svoje prstiće, kako U-9 zovu u nekim županijama. Nema ni jedinstvenog oblika male igre: HNS propisuje samo trajanje utakmica (početnici U-9 2 × 20, U-11 2 × 25 minuta), a veličinu terena i broj igrača do U-11 određuje svaki županijski savez. U Istri, na primjer, U-9 igra 6 + 1 na terenu 60 × 40 m, na turnirskim danima s tri utakmice od 1 × 25 minuta, a U-11 8 + 1 na 60 × 50 m, 2 × 30 minuta; u Požeško-slavonskoj i Brodsko-posavskoj županiji U-9 i U-11 igraju 8 + 1 između linija kaznenih prostora. Brojke koje slijede su zato norme DFB-a, a ne pravila HNS-a.

<AltersstufenRoadmap
  title="Uzrasne faze prema DFB-u: od U-6 do U-15"
  subtitle="Gdje u Njemačkoj završava koncept reforme i počinje natjecanje"
  reformLabel="Koncept reforme (festival, bez ljestvice)"
  competitionLabel="Natjecanje s ljestvicom"
  stagesJson='[
    {"ageGroup":"U-6/U-7","ageRange":"do 7 godina","formats":["2 na 2","3 na 3"],"modeLabel":"Festival, 4 mini-gola","category":"reform"},
    {"ageGroup":"U-8/U-9","ageRange":"do 9 godina","formats":["3 na 3","4 na 4","5 na 5"],"modeLabel":"Festival ili turnir","category":"reform"},
    {"ageGroup":"U-10/U-11","ageRange":"do 11 godina","formats":["5 na 5","7 na 7"],"modeLabel":"Festival, turnir, liga","category":"reform"},
    {"ageGroup":"U-12/U-13","ageRange":"do 13 godina","formats":["7 na 7","9 na 9"],"modeLabel":"Prvenstvo s ljestvicom","category":"competition"},
    {"ageGroup":"U-14/U-15","ageRange":"do 15 godina","formats":["11 na 11"],"modeLabel":"Klasično natjecanje","category":"competition"}
  ]'
  source="Izvor: DFB-Jugendordnung, Prilog IV (stanje od 15. srpnja 2024.). Riječ je o njemačkim normama, ne o pravilima HNS-a."
/>

## Zašto reforma: četiri problema starog sustava

<KapitelZusammenfassung label="Sažetak poglavlja">Četiri neriješena problema obrazlažu reformu: premalo kontakata s loptom po djetetu u velikom formatu, prerano ljestvice i pritisak rezultata, presložene situacije za uzrast i velik broj djece koja u pubertetu odustanu od nogometa.</KapitelZusammenfassung>

Reforma nije pala s neba. Četiri problema godinama su zaokupljala DFB i njemačke zemaljske saveze, a nijedan od njih stari sustav nije riješio. Tko to razumije, može reformu objasniti i skeptičnom kolegi iz kluba.

**1. Premalo kontakata s loptom po djetetu.** U 9 na 9 ili 7 na 7 dijete od osam ili devet godina u prosjeku vrlo rijetko dotakne loptu tijekom utakmice. Slabiji igrači često gotovo nikad. Tko ne dotakne loptu, ništa i ne nauči. U 3 na 3 broj kontakata po djetetu višestruko raste, jer prostor dijeli manje igrača. Upravo je to glavni argument DFB-a: što su skupine manje, to više kontakata s loptom ima svaki pojedinac.

<BallkontakteChart title="Kontakti s loptom po djetetu: 11 na 11 i 4 na 4" subtitle="U malim oblicima igre broj akcija s loptom po djetetu višestruko raste." leftLabel="11 na 11" rightLabel="4 na 4" leftMultiplier="1×" rightMultiplier="5×" source="Izvor: Wein, H. (2004). Entwicklung der Spielintelligenz im Fußball." />

**2. Prerano ljestvice i pritisak rezultata.** Šestogodišnjaci ne razumiju poredak na ljestvici. Treneri i roditelji ga razumiju, i upravo je to problem. Gdje postoji ljestvica, igra se na pobjedu, slabiji igrač ostaje na klupi, a jači postaje središte svega. Festivalski format bez prvenstva uklanja taj pritisak u dobi u kojoj ionako ništa ne bi naučio.

**3. Presloženo za uzrast.** Sedam suigrača, dva velika gola, vratar, taktičko pomicanje: to nadilazi spoznajne mogućnosti djeteta od šest do osam godina. Djeca to mogu oponašati, ali ne razumiju. Oblik igre s jasnim zadatkom (četiri gola, dva suigrača, pronađi prazninu) pogađa uzrast.

**4. Odustajanje u pubertetu.** Njemačka istraživanja DFB-a i zemaljskih saveza desetljećima pokazuju isti nalaz: mnoga djeca prestanu igrati nogomet u klubu najkasnije oko U-15, često i ranije. Jedan od razloga je slab osjećaj vlastite učinkovitosti. Zašto pubertet odnosi talente i kako ih zadržati, obrađuje naš [vodič za razvoj talenta](https://areacopa.com/hr/hr/blog/razvoj-talenta-mladi-nogometasi). Osmogodišnjak koji po treći put uđe u igru i opet ne dođe do lopte gubi volju. Više kontakata s loptom i bez fokusa na ljestvicu trebali bi promijeniti upravo to.

Reforma dakle nije pedagoška moda, nego izravan odgovor na četiri neriješena problema. Tko to tako objasni na roditeljskom sastanku, već je dobio pola rasprave.

## U-6/U-7: 2 na 2 ili 3 na 3 na četiri mini-gola

<KapitelZusammenfassung label="Sažetak poglavlja">Festivalski format uz minimalno vođenje trenera: mali tereni, četiri mini-gola, zona udarca na protivničkoj polovici, automatska rotacija nakon svakog gola; pobjednik ide teren više, poraženi teren niže, pa nastaju izjednačeni susreti bez ljestvice.</KapitelZusammenfassung>

Oblici igre DFB-a za U-6/U-7 najradikalnija su promjena u odnosu na stari sustav. Umjesto strukturiranih utakmica koje vodi trener, tu je festivalski format uz minimalno upravljanje odraslih.

**Teren i golovi.** Više malih terena usporedno: u 2 na 2 oko 16 × 20 metara, u 3 na 3 oko 25 × 20 metara. Na svakom terenu četiri mini-gola (svaka ekipa brani dva), najviše 2 × 1,2 metra. Tko nema mini-golove, označi ih čunjevima ili stalcima. Nema vratara, nema kaznenog prostora, nema zastavica za korner.

**Zona udarca.** U 2 na 2 zona udarca počinje na središnjoj crti: gol vrijedi samo ako igrač puca s protivničke polovice. U 3 na 3 vrijedi zona udarca od 6 metara ispred golova. Time prestaje sprintanje do gola. Tko želi zabiti, mora loptu s pregledom igre dovesti u pravu zonu.

**Vrijeme igre i automatska rotacija.** U 2 na 2 do sedam krugova od najviše 5 minuta, u 3 na 3 sedam puta po 7 minuta, između njih po tri minute pauze. Rotacija nakon svakog gola: svaka ekipa automatski mijenja jednu igračicu ili jednog igrača prema unaprijed dogovorenom redoslijedu. Najviše jedan izmjenski igrač u 2 na 2, najviše dva u 3 na 3. Tako svako dijete ima približno jednaku minutažu, a jače dijete ne može ostati na terenu cijelu utakmicu. Od U-10/U-11 izmjena više ne ide nakon svakog gola, nego svake 3 minute na središnji zvižduk, a koliko tko igra unutar toga, odlučuje trener. [Pravedna raspodjela minutaže u dječjem nogometu](https://areacopa.com/hr/hr/blog/pravedna-minutaza-djeciji-nogomet) pokazuje četiri modela prilagođena uzrastu i sedam teških slučajeva iz klupske svakodnevice.

<SpielformenChart
  title="Veličine terena po formatu, u mjerilu"
  subtitle="Od terena za najmlađe do U-12/U-13, u stvarnim dimenzijama DFB-a; to su njemačke norme, ne pravila HNS-a. 4 na 4 i 5 na 5 dijele mali teren, 6 na 6 i 7 na 7 srednji."
  rowsJson='[
    {"ageGroup":"U-6/U-7","format":"2 na 2","players":2},
    {"ageGroup":"U-6 do U-9","format":"3 na 3","players":3},
    {"ageGroup":"U-8 do U-11, mali teren","format":"4 na 4 / 5 na 5","players":5},
    {"ageGroup":"U-10/U-11","format":"6 na 6 / 7 na 7","players":7},
    {"ageGroup":"U-12/U-13","format":"9 na 9","players":9}
  ]'
  source="Izvor: DFB-Jugendordnung, Prilog IV (stanje od 15. srpnja 2024.); Bavarski nogometni savez (BFV), Spielkonzept Minifußball"
/>

**Festivalski format.** Na turnirskom danu više je terena jedan do drugoga, poredanih od „najslabijeg“ do „najjačeg“. Nakon svakog kruga pobjednik ide teren više, poraženi teren niže. Pri neriješenom rezultatu pobjeđuje ekipa koja je zabila posljednji gol; pri rijetkom 0:0 odlučuje kamen, škare, papir. Tako automatski nastaju izjednačeni susreti, jer se pobjednici nađu s pobjednicima, a poraženi s poraženima.

**Što roditelji često krivo shvate.** Roditelji vide festival za U-6/U-7 i misle da to nije „pravi nogomet“. Upravo jest: nogomet za šestogodišnjake nije ono što odrasli doživljavaju kao nogomet. To je motorički i društveni oblik učenja koji kasnije prelazi u klasični nogomet. Tko s najmlađima ne vodi ljestvicu, djeci ništa nije oduzeo, nego ih je poštedio pritiska.

## U-8/U-9: tri moguća formata

<KapitelZusammenfassung label="Sažetak poglavlja">Tri formata ovisno o broju djece i razvoju: 3 na 3 (preporuka DFB-a) na četiri mini-gola, 4 na 4 kao prijelaz, 5 na 5 kao predstupanj za U-10/U-11; i dalje bez prvenstva, rotacija nakon svakog gola.</KapitelZusammenfassung>

U kategoriji U-8/U-9 DFB prvi put daje stvaran izbor. Klub bira između tri formata, ovisno o broju djece i razini razvoja.

**Format 1: 3 na 3 bez vratara.** Teren oko 25 × 20 metara (raspon 25 do 28 × 20 do 22 metra), četiri mini-gola, zona udarca od 6 metara kao u U-6/U-7. Do sedam krugova od najviše 10 minuta, rotacija nakon svakog gola. Jasna preporuka DFB-a: omiljeni format za U-8/U-9, jer u njemu svako dijete ima najviše akcija s loptom.

**Format 2: 4 na 4.** Teren oko 40 × 25 metara, ili na četiri mini-gola s četiri igrača u polju, ili na dva gola za mali teren s tri igrača u polju i vratarom (3 + 1). Prijelazni korak između 3 na 3 i 5 na 5. Rotacija nakon svakog gola ili najkasnije nakon 3 minute.

**Format 3: 5 na 5.** Teren oko 40 × 25 metara (raspon 40 × 22 do 25 metara), ili na četiri mini-gola s pet igrača u polju bez vratara, ili na dva gola za mali teren s četiri igrača u polju i vratarom. Prijelazni format prema U-10/U-11, često u drugom dijelu godine U-9. Rotacija nakon svakog gola ili najkasnije nakon 3 minute.

**Vrijeme igre, način natjecanja i pravilo fer igre.** U 3 na 3 do sedam krugova od najviše 10 minuta, u 4 na 4 i 5 na 5 šest puta po 10 do 12 minuta, dakle dulje nego u U-6/U-7, jer raspon pažnje raste. Tri minute pauze između krugova. Festivalski format s penjanjem i spuštanjem po terenima ili turnirski način s fiksnim rasporedom. I dalje bez prvenstva. Preporučena varijanta za fer igru: kod razlike od 3 gola ekipa koja gubi smije uvesti dodatnog igrača, dok se rezultat opet ne izjednači.

**<a href="https://de.wikipedia.org/wiki/FUNi%C3%B1o" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Funino</a> kao idejno nasljeđe.** Format 3 na 3 s četiri mini-gola potječe od njemačkog edukatora trenera <a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Horst_Wein" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Horsta Weina</a>, koji ga je pod imenom „Funino“ proslavio ponajprije za vrijeme rada u Španjolskoj. DFB taj pojam u službenim dokumentima gotovo ne koristi, ali u klubovima i među trenerima „Funino“ je uobičajen kratki naziv za format DFB-a „3 na 3 s četiri mini-gola“. Trenažnu praksu detaljno opisuje [Funino priručnik za trenere](https://areacopa.com/hr/hr/blog/funino-prirucnik-za-trenere): osam varijanti igre, trenerske upute i predložak e-maila za roditeljski sastanak.

**Zašto četiri gola.** S dva gola igra se zgusne u sredini terena, a najjači trči ravno kroz sve. S četiri gola napadač mora odlučiti: lijevo ili desno? Koji je gol slabije branjen? To razvija percepciju, donošenje odluka i inteligenciju u igri, upravo ono što djeca u toj dobi trebaju izgraditi.

<VierToreVisualisierung title="Zašto četiri mini-gola razvijaju percepciju" subtitle="Dva gola tjeraju na sprint, četiri gola na odluku: koji je gol slobodan?" leftLabel="2 gola: jedan put" leftSubtext="Pobjeđuje najbrži, inteligencija u igri gotovo ne igra ulogu" rightLabel="4 mini-gola: dvije mogućnosti" rightSubtext="Uoči, odluči, napadni lijevo ili desno" source="Koncept prema Horstu Weinu, koji je DFB preuzeo u Prilogu IV. svog Pravilnika za mlade (Jugendordnung) 2024." />

Tko traži trenažne sadržaje koji odgovaraju logici igre 3 na 3, naći će konkretne vježbe po uzrastu u članku [vježbe driblinga za U-9, U-10 i U-11](https://areacopa.com/hr/hr/blog/vjezbe-driblinga-u9-u10-u11).

## U-10/U-11: 5 na 5 ili 7 na 7

<KapitelZusammenfassung label="Sažetak poglavlja">Vraćaju se vratar, dva gola za mali teren i prva ekipna taktika, ali jezgra reforme ostaje: izmjenski igrači paralelno igraju 2 na 2 ili 3 na 3 na sporednom terenu umjesto da sjede na klupi; rotacija svake 3 minute na središnji zvižduk.</KapitelZusammenfassung>

U kategoriji U-10/U-11 prvi se put vraća osjećaj klasičnog formata. Vratar, dva gola za mali teren, prva ekipna taktika. Ali pristup reforme ostaje: rotacija, izjednačeni susreti, po izboru i dalje festivalski format.

**Format 1: 4 na 4 ili 5 na 5.** Iste dimenzije i logika kao u U-8/U-9 (oko 40 × 25 metara), često kao blag ulazak u godini U-10. Moguće na četiri mini-gola ili na golove za mali teren, vratar po izboru. Šest puta po 10 do 12 minuta, rotacija svake 3 minute na središnji zvižduk. Izmjenski igrači paralelno igraju 2 na 2 ili 3 na 3 s mini-golovima na sporednom terenu.

**Format 2: 7 na 7.** Teren 55 × 35 metara, šest igrača u polju i vratar, dva gola za mali teren standardne veličine (5 × 2 metra). U ligi ili na turniru s dvije ekipe 4 × 15 minuta, u kraćoj varijanti 2 × 25 minuta, uz izmjene sa sporednih terena svake 3 minute. Idealan je turnir s četiri ekipe i utakmicama od 2 × 12 minuta. U 7 na 7 djeca nakon izlaska lopte prvi put vraćaju loptu u igru ubacivanjem. Koja [pravila ubacivanja lopte](https://areacopa.com/hr/hr/blog/ubacivanje-lopte-pravila) pritom vrijede, koje su pogreške najčešće i kako uvježbati izvođenje, opisuje zaseban članak.

**Što se događa s igračima s klupe.** Ključna novost reforme: izmjenski igrači ne sjede na klupi, nego paralelno igraju 2 na 2 ili 3 na 3 s mini-golovima na sporednom terenu. To znači da svako dijete cijelo vrijeme igra, umjesto da čeka ulazak u igru. Logistički to traži drugi postav i drugog pomoćnika, ali pedagoški je to srž reforme.

**Što ostaje iz U-6 do U-9.** Festivalski karakter u prvoj godini U-10/U-11, često još bez ljestvice kroz cijelu sezonu. Rotacija sada svake 3 minute na središnji zvižduk umjesto nakon svakog gola. Fokus na 1 na 1, puno driblinga i kontakata s loptom. Prvi ligaški oblici su mogući, ali nisu obvezni.

**Što je novo.** Uloga vratara (često se rotira: svaki igrač iz polja jednom stane na gol), prva geometrija dodavanja i pomicanje, jednostavna ekipna taktika („kad imamo loptu, širimo teren“). Ali: i dalje fokus na 1 na 1, i dalje puno driblinga. U-10/U-11 nije umanjena profesionalna igra, nego stupanj učenja.

Vježbe zagrijavanja koje odgovaraju ovom uzrastu i ne traže rekvizite nalaze se u članku [zagrijavanje za U-11 bez rekvizita](https://areacopa.com/hr/hr/blog/zagrijavanje-u11-bez-rekvizita).

## Što se mijenja u sadržaju treninga

<KapitelZusammenfassung label="Sažetak poglavlja">Više 1 na 1 i driblinga umjesto ekipne taktike; 30 do 50 posto vremena treninga u situacijama 1 na 1 ili 1 na 2, klasično taktičko pomicanje tek od U-12/U-13, a novac za opremu ide u mini-golove i čunjeve, ne u još velikih golova.</KapitelZusammenfassung>

Oblici igre su jedno, sadržaj treninga drugo. Tko pušta djecu da igraju 3 na 3 na četiri gola, ne može na treningu uvježbavati klasičnu taktiku za 11 na 11. Reforma tjera na prilagodbu sadržaja treninga, i upravo tu u mnogim klubovima zapne.

**Više 1 na 1, manje ekipne taktike.** U malim oblicima igre gotovo svaki gol odlučuje duel 1 na 1. Treninzi bi trebali 30 do 50 % vremena provoditi u situacijama 1 na 1 ili 1 na 2. Ekipna taktika (pomicanje, linije presinga) pripada najranije kategoriji U-12/U-13.

**Fokus na dribling i dodavanje.** Tko zna zadržati loptu, pobjeđuje u 3 na 3. Tko ne zna, gubi. Vježbe driblinga, dodavanja pod pritiskom i male igre s protivnikom su temelj. Frontalna nastava bez protivnika je iznimka.

**Posljedice za edukaciju trenera.** Kao voditelj mlađih uzrasta moraš osigurati da tvoji treneri znaju što odgovara novim formatima, a što ne. Edukacija trenera jednom u sezoni, najbolje na početku, nužnost je. Ako tvoj trener najmlađih sa šestogodišnjacima još uvježbava taktiku za 9 na 9, reforma na kraju ostaje administrativna vježba umjesto poboljšanja.

Čunjevi, mini-golovi i prsluci za razlikovanje trebali bi biti u torbi svakog trenera. Kao klub ulaži ondje gdje je potreba stvarna: ne u još velikih golova, nego u mini-golove, čunjeve i oznake za terene.

## Što moraš objasniti roditeljima i pomoćnicima koji sude

<KapitelZusammenfassung label="Sažetak poglavlja">Pet standardnih odgovora pokriva 90 posto pitanja uz rub terena: četiri gola tjeraju na odluku umjesto na sprint, bez ljestvice nema pritiska, automatska rotacija svima osigurava minutažu, kratke utakmice odgovaraju rasponu pažnje, a talentirana djeca dobiju čak i više kontakata s loptom.</KapitelZusammenfassung>

Roditelji i pomoćnici koji sude vide novi format uz rub terena i postavljaju pitanja. Evo najčešćih, s odgovorima koje možeš doslovno upotrijebiti na roditeljskom sastanku ili uz rub terena.

**„Zašto postoje četiri gola?“**
Da bi djeca morala odlučivati. S dva gola svi trče u sredinu i pobjeđuje najbrži. S četiri gola napadač mora pogledati: koji je gol slobodan? To razvija percepciju i inteligenciju u igri, koje su u toj dobi važnije od jačine udarca.

**„Zašto nema ljestvice?“**
Da nestane pritiska. Šestogodišnjaci igraju bolje kad se zabavljaju, a ne kad pogledavaju prema prvom mjestu. Ljestvica motivira roditelje, ne djecu, i izbacuje slabije igrače, jer trener mora igrati na pobjedu. Bez prvenstva igraju svi.

**„Zašto se nakon svakog gola mijenja igrač?“**
Da bi svako dijete stalno igralo. Automatska rotacija je mehanizam pravednosti u reformi: nakon svakog gola svaka ekipa automatski mijenja jednog igrača. Tako nijedno dijete ne može ostati na terenu cijelu utakmicu, a izmjenski igrači ulaze u igru prije nego što izgube zanimanje.

**„Zašto su utakmice tako kratke?“**
Jer je raspon pažnje djeteta od šest do devet godina ograničen. Kod najmlađih to je četiri do sedam minuta pune koncentracije, a onda slijedi pauza ili izmjena. Kod duljih utakmica djeca nakon nekoliko minuta samo stoje. Kratke utakmice znače: mnogo intenzivnih faza, manje praznog hoda.

**„Moje dijete je vrlo talentirano, hoće li ga taj format uopće izazvati?“**
Hoće. U 3 na 3 s četiri gola talentirano dijete dobije znatno više kontakata s loptom i situacija za odluku po utakmici nego u 7 na 7. Reforma istodobno razvija i vrh i širinu, jer svi više igraju. Ono što nestaje je status: talentirano dijete više nije automatski zvijezda ekipe, nego jedno od mnogih koji igraju.

Tih pet odgovora dovoljno je za 90 % razgovora s roditeljima. Za ostalo posegni za FAQ-om DFB-a o novim oblicima igre (izvor 3 u popisu dolje), koji detaljno obrazlaže svako pravilo.

## Plan prijelaza: kako uspješno provesti promjenu u klubu

<KapitelZusammenfassung label="Sažetak poglavlja">Plan u četiri koraka za voditelje mlađih uzrasta: provjeri propozicije svog ŽNS-a, organiziraj internu edukaciju trenera, održi roditeljski sastanak s jasnom porukom, prilagodi domaće utakmice mini-golovima i sporednim terenima; najveći otpor dolazi od odraslih, ne od djece.</KapitelZusammenfassung>

Kao voditelj mlađih uzrasta odgovoran si za to da prijelaz u tvom klubu ne propadne. Evo plana u četiri koraka koji funkcionira u većini klubova.

**Korak 1: provjeri propozicije svog ŽNS-a.** Do U-11 teren, broj igrača i sustav natjecanja u Hrvatskoj određuje županijski savez. Preuzmi aktualne propozicije natjecanja mlađih uzrasta, pročitaj ih jednom u cijelosti i jasno razlikuj što je obveza, a što ideja koju preuzimaš od DFB-a. Ideje reforme provodiš ondje gdje ti propozicije ostavljaju prostor: na treningu, na vlastitim turnirima i festivalima. Kad nešto nije jasno, pitaj u savezu.

**Korak 2: organiziraj edukaciju trenera.** Najmanje jednom u sezoni interna edukacija, najbolje prije početka sezone. Sadržaj: koji su novi formati, kako izgleda trening, koje su tipične početničke pogreške. Ako za to nemaš vlastitog predavača, raspitaj se u svom ŽNS-u ili nogometnom središtu HNS-a nude li edukacije za trenere mlađih uzrasta.

**Korak 3: roditeljski sastanak s jasnom porukom.** Prije prve utakmice nove sezone. Jedan sat je dovoljan. Sadržaj: što je novo, zašto i kako to izgleda. Pitanja i odgovore iz prethodnog odjeljka upotrijebi doslovno. Pridobij roditelje, ozbiljno shvati njihove brige, ali jasno zauzmi stav. Dobar roditeljski sastanak uštedjet će ti rasprave uz rub terena kroz cijelu sezonu. Ako istodobno želiš predstaviti i plan selekcijskih treninga, [ovaj vodič za selekcijski trening mladih](https://areacopa.com/hr/hr/blog/selekcijski-trening-mladi) dobar je popratni članak za proslijediti.

**Korak 4: prilagodi organizaciju domaćih utakmica.** Konkretno: nabavi ili izradi mini-golove, prilagodi oznake terena, uputi pomoćnike koji sude, predvidi sporedne terene za izmjenske igrače. Ako je proračun tijesan, mini-golove možeš označiti i čunjevima ili stalcima. Pomoćnici koji sude (često roditelji) trebaju kratku uputu: kod četiri gola vrijedi svaki pogodak, zaleđa nema, ljestvice nema, automatska rotacija nakon svakog gola. Planiraj tu promjenu najmanje četiri tjedna prije prvog domaćeg turnirskog dana.

Kad ta četiri koraka sjednu, prva sezona prolazi iznenađujuće glatko. Najveći otpor ne dolazi od djece, nego od odraslih, a njih pridobivaš koracima 2 i 3.

## Organizacija oblika igre i kada pomaže alat za turnire

<KapitelZusammenfassung label="Sažetak poglavlja">Festivalski način za U-6 do U-9 ne treba softver za ljestvicu (penjanje i spuštanje po terenima daje raspored); čim se igra turnirski s fiksnim rasporedom i ljestvicom (od 5 na 5 u U-8/U-9, standardno od U-10/U-11), isplati se digitalni alat za turnire.</KapitelZusammenfassung>

Tko u vlastitoj dvorani ili na vlastitom igralištu želi organizirati turnirski dan za U-6/U-7 ili U-8/U-9, ima drukčiji posao nego kod klasičnog turnira s ljestvicom. Evo ključnih točaka. Za dvoransku sezonu od U-12/U-13 naviše futsal je alternativa po pravilima, detalji su u [futsal vodiču za trenere mladih](https://areacopa.com/hr/hr/blog/futsal-za-nogometne-trenere).

**Više terena usporedno.** Tri do pet terena jedan do drugoga, poredanih od „najslabijeg“ do „najjačeg“. Na svakom terenu dvije ekipe, nakon toga penjanje ili spuštanje ovisno o rezultatu. Organizacijski je to jednostavnije nego što zvuči: jedan postav, jedna satnica, jedan zajednički zvižduk na kraju svakog kruga (u 3 na 3 dakle nakon svakih sedam minuta igre). Ključno je da svi tereni istodobno počinju i istodobno mijenjaju terene, inače nastaje čekanje.

**Festivalski poredak umjesto ljestvice.** Svaka ekipa tijekom dana igra na različitim terenima, ovisno o penjanju i spuštanju. Na kraju iz završnih terena proizlazi poredak, a pobjednik najjačeg terena je pobjednik dana. Ali: bodovi se ne zbrajaju, nema gol razlike, nema klasične ljestvice. Djeca na kraju dobiju medaljicu ili diplomu s porukom „danas si igrao s nama“.

**Vrijeme igre i rotacija.** Utakmice u 2 na 2 traju najviše 5 minuta, u 3 na 3 sedam minuta, u U-8/U-9 od 10 minuta (3 na 3) do 12 minuta (4 na 4 ili 5 na 5), između njih tri minute pauze za promjenu. Rotacija u U-6/U-7 i u 3 na 3 kategorije U-8/U-9 nakon svakog gola, u 4 na 4 i 5 na 5 kategorije U-8/U-9 nakon svakog gola ili nakon 3 minute, u U-10/U-11 svake 3 minute na središnji zvižduk. Turnirski dan s osam ekipa na četiri terena svakom djetetu donosi jako mnogo stvarne igre, znatno više nego bilo koji klasični turnir s ligaškim sustavom.

**Što pripremaš kao organizator.** Mini-golove (sam izrađene, posuđene ili označene čunjevima), jasno označene terene i satnicu. K tome: pomoćnika koji sudi na svakom terenu, središnju zviždaljku za zvižduk izmjene, mjesto s pićem i medaljice ili diplome za svu djecu. Za 7 na 7 u U-10/U-11 dolazi i sporedni teren za izmjenske igrače. Okrjepu za roditelje odvoji od terena, da djeca ne vise između kobasica i igre. Ako turnir organizira tvoj klub, treba ti i odobrenje nadležnog saveza: prema čl. 44. HNS-ova Pravilnika o nogometnim natjecanjima zahtjev s propozicijama podnosi se najkasnije 15 dana prije turnira.

**Kada alat za turnire ima smisla.** U čistom festivalskom načinu (U-6/U-7 i manji formati U-8/U-9) klasični alat za turnire nije potreban: raspored proizlazi iz penjanja i spuštanja, a ljestvice nema. Čim format prijeđe u turnirski način s fiksnim rasporedom, vođenje brzo postaje zahtjevno. To je moguće već od 5 na 5 u U-8/U-9, standard je u U-10/U-11 (5 na 5 ili 7 na 7), a jednako vrijedi za 9 na 9 u U-12/U-13 kao i za klasično 11 na 11 od U-14/U-15. Raspored kroz nekoliko sati, ljestvica s bodovima i pravilima za jednak broj bodova, ždrijeb polufinala, vrijeme čekanja između utakmica: tu pomaže alat poput aplikacije **AreaCopa**, jer raspored, ljestvicu i logiku poretka više ne možeš voditi u glavi ili u Excelu. Trenutak kada prijelaz ima smisla dakle ne dolazi tek s U-12/U-13, nego svugdje gdje festival postaje turnir s ljestvicom.

Detaljne upute korak po korak za organizaciju klasičnog turnira, od 5 na 5 do 11 na 11, nalaze se u [popisu za organizaciju nogometnog turnira s planom za 12 tjedana](https://areacopa.com/hr/hr/blog/popis-za-organizaciju-nogometnog-turnira).

Za organizacijsku stranu, dakle raspored, ljestvicu i link uživo po uzrasnoj kategoriji, nastavi na [raspored turnira za djecu i mlade](https://areacopa.com/hr/hr/raspored-turnira-za-djecu-i-mlade).

Konkretne sustave natjecanja za 5, 7 i 10 ekipa opisuje članak [raspored turnira za 5, 7 ili 10 ekipa](https://areacopa.com/hr/hr/blog/raspored-turnira-5-7-10-ekipa).

Ako uz promjenu oblika igre u klubu paralelno osnivaš i žensku ekipu, vodič [osnivanje ženske nogometne ekipe](https://areacopa.com/hr/hr/blog/osnivanje-zenske-nogometne-ekipe) nudi plan za šest mjeseci, uključujući pronalazak igračica, potragu za trenericama i samoprocjenu klupskih standarda u 12 točaka.

[Isplaniraj naš sljedeći turnir](https://areacopa.com/hr/tournaments/new?utm_source=agent&utm_medium=markdown&utm_campaign=youth-football-game-formats-2026)

## Izvori

Sve dimenzije terena, trajanja utakmica, pravila rotacije i formati DFB-a u ovom članku potječu iz službenih pravila Njemačkog nogometnog saveza; hrvatski podaci iz Pravilnika HNS-a i propozicija županijskih saveza:

1. **Deutscher Fußball-Bund (stanje 09/2024).** _Leitfaden für die Implementierung neuer Wettbewerbsformen in den Altersklassen U6–U11 (G- bis E-Jugend)._ Odjel DFB-a za razvoj klubova, volonterstvo i natjecanja. Detaljan priručnik za provedbu po uzrastu, sa skicama terena, trajanjem utakmica, logikom rotacije i organizacijom festivala. Obvezno u Njemačkoj od sezone 2024/25.
2. **Deutscher Fußball-Bund (stanje: 15. srpnja 2024.).** _Jugendordnung, Anhang IV — Bestimmungen für Spiele auf Kleinfeld für Juniorinnen und Junioren._ Frankfurt na Majni. Formalni okvir za veličine terena, broj igrača, trajanje utakmica i formate po uzrastu (U-6 do U-13).
3. **Deutscher Fußball-Bund (31. svibnja 2022.).** _FAQ zu den neuen Spielformen im Kinderfußball._ Izvor za pozadinu reforme, festivalski koncept s penjanjem i spuštanjem te obrazloženje načela četiri gola.
4. **Deutscher Fußball-Bund (11. ožujka 2022.).** _Beschluss des DFB-Bundestags: Neue Spielformen im Kinderfußball._ Na prijedlog saveznog sabora mladih DFB-a iz siječnja 2022. Izvor za stupanje reforme na snagu i prijelazno razdoblje do sezone 2024/25.
5. **Wein, H. (2004).** _Entwicklung der Spielintelligenz im Fußball._ Institut für Jugendfußball / Carolus-Sportverlag, ISBN 3-927570-60-5. Idejno nasljeđe formata 3 na 3 s četiri mini-gola („Funino“), koje je DFB preuzeo za reformu kategorije U-8/U-9.
6. **Hrvatski nogometni savez (verzija od 26. kolovoza 2025.).** _Pravilnik o nogometnim natjecanjima._ Izvor za trajanje utakmica početnika (U-9 2 × 20, U-11 2 × 25 minuta), natjecanja početnika kao stalna natjecanja i odobrenje turnira (čl. 44).
7. **Županijski nogometni savezi.** Propozicije natjecanja U-9 i U-11 u Istri, u Požeško-slavonskoj i Brodsko-posavskoj županiji te ljestvica prstića NS Samobor (2025./26.). Izvor za primjere oblika igre po županijama.

Njemački zemaljski savezi (npr. BFV, WFV, NFV, FVR, SBFV) okvir DFB-a provode unutar dopuštenih raspona malo različito. Za tvoj klub u Hrvatskoj mjerodavne su propozicije tvog županijskog saveza.

---
Source: https://areacopa.com/hr/blog/oblici-igre-djeciji-nogomet-2026