一支球队连续八周、每周三次做速度训练。全力起动,指导到位,总共多达 360 趟冲刺。然后测试。训练前,球员的速度是每秒 6.97 米,训练后是 6.92 米。他们比开始时还慢了一点点。
这个结果来自 Horst Allmann,德国足球教练协会多年的讲师,而且它不是一次偶然的失手。它描述的是一个几乎每个青少年教练都碰到过、却几乎没人说破的问题:你带着队伍一趟又一趟地冲刺,球队就是不变快。本指南告诉你这是为什么,以及真正起作用的是什么。它还会告诉你,这些手段要到什么时候才起作用,以及你怎么才能看出自己的训练到底改变了什么。
为什么每周 500 趟冲刺没有用
简单算一笔账。每周四次训练,一名足球运动员要完成 500 到 600 趟 5 到 25 米的起动。同一段时间里,一名田径短跑选手只做 120 到 150 趟全力冲刺。也就是说,足球运动员冲刺的次数是他的四倍。照理说,更快的应该是足球运动员。
可他并不更快。由此得出一个不太舒服的结论。训练要想改变什么,身体需要一个刺激:一个足够新、足够重的负荷,逼着它去适应。如果每周 500 趟起动已经构不成这个刺激,那么热身里再加十趟就更构不成。这些身体早就熟悉了。它已经适应了,并把现有的速度当成一个模式存了下来。正因如此,一成不变的冲刺只会把现有的速度上限焊死,而不是把它往上推。
数字也是这么说的。每周多得到一次冲刺训练的青少年,成绩提高了 1.5%。每周加两次的,只提高了 0.9%,反而更少。而完全没有任何额外训练的对照组呢?同样提高了 1.5%。
更衣室里常听到的三句话
教练相信的关于速度的说法,以及数字给出的答案。
误区: 冲刺跑得多,人就会变快。
真正重要的是: 一名足球运动员本来每周就有 500 到 600 趟起动。热身里再加十趟,什么也改变不了。
误区: 速度是天生的,练也练不出来。
真正重要的是: 能练的东西很多,只是不能靠冲刺来练。力量、干净的技术,以及在发育中选对时机,才是真正的杠杆。
误区: 只要成绩变好了,就说明训练有效。
真正重要的是: 一名 U14 球员即使完全不训练,每年也会快上 2.4% 到 3.1%。超过这个数,才轮到你的功劳。
参照线:3% 是自己长出来的
大多数教练都栽在同一个思维陷阱里,而它很阴险,因为它让人感觉良好。你八月测一次,五月再测一次,成绩变好了。训练有效。
也许有效。但也许没有。因为一名 U14 年龄段的球员,就算完全不做针对性训练,每年也会快上 2.4% 到 3.1%,到了 U15 还会再快上一个百分点出头。这些数据是在一千多名青训球员身上测出来的。腿变长了,肌肉变有力了,神经系统变成熟了。这一切在你的队员打电子游戏的时候照样发生。
于是你有了一条参照线。如果你的 U14 一个赛季只提高了两个百分点,那么你的训练没有起作用。它甚至还稍微拖慢了自然生长。只有越过大约 3% 这条线,才开始有你的份。
真正让人变快的是什么
如果冲刺练不出速度,那什么能?答案并不惊艳,所以也不受欢迎。
力量。 起动的前几米,脚停留在地面的时间相对较长。因此决定性的是你在这段时间里把多少力压进地面,而不是你把腿倒得多快。最有说服力的例子来自田径:一次冲刺训练都没做过的铅球运动员和举重运动员,30 米能把优秀短跑选手甩在身后。这份力量怎么打造,见足球运动员的弹跳力训练。
技术。 力量再大,如果在马虎的跑姿里漏掉了,也没有用。脚要落在身体正下方,髋部要充分伸展,躯干要保持挺直。这正是跑步技术练习的任务,它是前提,不是加分项。
稳定性。 一个每次触地都往旁边歪的身体,会把力量散向除了前方以外的所有方向。在 789 名 10 到 12 岁儿童身上,八周平衡训练让 20 米的成绩有了可测量的提升。一趟额外的冲刺都没加。
冲刺本身当然还留在训练里。只是它不是训练手段,而是检验:看看在力量和技术上下的功夫有没有落到实处。
还有第四个杠杆,根本不在腿上。场上最快的球员,很少是 30 米跑得最快的那个,而是比别人早半秒就知道该往哪儿去的那个。怎样有针对性地训练这种决策速度,是另一个话题,而通往它的那条最受欢迎的路,恰恰是错的。
发育胜过日历:身高突增期
想想你手里的 U14 年龄段。所有人生在同一个日历年,所有人在同一堂训练课上。可即便如此,其中两个人的身体也可能相差四年。一个还是十足的孩子身板,另一个已经过了身高突增期,开始刮胡子了。
那个决定性的时间点叫身高突增期,术语叫身高峰值速度(Peak Height Velocity)。男孩平均出现在 13.8 到 14.2 岁之间,但那只是平均。而在这个点前后,会发生一件每个教练都见过、又几乎都会误读的事:协调性垮了。以前做得干干净净的动作,忽然显得笨手笨脚。这个男孩会被自己的腿绊到。
这不是偷懒,也不是退步。手臂和腿长得比神经系统重新调校这些新杠杆的速度更快。这个现象的英文名字很贴切:adolescent awkwardness,青春期的笨拙。它会过去。这个阶段真正重要的,是把技术保住,而不是重新搭建。
什么年龄练什么才有效?
现在说点实用的。发育状态决定的不只是球员的感受,而是一个训练刺激究竟能不能传到位。
| 训练手段 | 身高突增期之前 | 身高突增期之后 |
|---|---|---|
| 跳跃训练(对 20 米冲刺的作用) | 几乎测不出来 | 明显 |
| 阻力冲刺(雪橇、拉力带) | 没有可测量的效果 | 快约 5.8% |
| 跑步技术与协调 | 有效,收益就在这里 | 继续有效,把学到的保住 |
阻力冲刺是最清楚的例子。在过了身高突增期的青少年身上,它能让 30 米快约 5.8%。在还没过的球员身上:测不出任何东西。同样的练习,同样的指导,同样的努力,结果接近于零。
由此得出一条会立刻改变你训练的经验法则。晚发育的球员练技术。 他们本来就有更适合做干净动作的杠杆比例,而力量刺激在他们身上会白白蒸发。早发育的球员练力量。 刺激在他们身上能传到位,而且他们往往有技术欠账,因为块头大一直帮他们盖住了每一个毛病。
多久一次、多长、多重?
速度训练里最常见的错误不是投入太少,而是太多。三条规则能把这事理顺。
第一:不要总是全力。 训练里的冲刺要刻意不用全速跑,而是跑到大约 80%。道理很简单。全速跑时技术会散掉,而散掉的东西会被刻进去。你练的就成了那个坏模式。
第二:休息要长,组块要短。 适合青少年的一个冲刺组块是三到四组,每组四到五趟 15 到 50 米的冲刺。每趟之间休息两到三分钟,每组之间四到五分钟。这感觉像是在场上站着的时间太多。但它就是对的,因为速度需要一个清醒的神经系统。
第三:把中止标准当回事。 一旦成绩掉下来,这个组块就结束了。从那一刻起你练的是耐力,不是速度,而那不是原来的计划。
还有第四条规则,它听起来不像是在讲剂量,却是最重要的一条:变化。 总是同样的距离、同样的起跑姿势、同样的冲刺,只会确认身体已经会的东西。换距离,换地面,换起跑姿势,换阻力,换节奏。刺激就藏在这些偏差里。
三个练起动的训练形式
为了不让这一切停留在理论上,这里给你三个周二就能用上的形式。
自选间距的跳箱。 五个矮箱排成一排,球员单腿从一个箱跳到下一个箱。妙处在于:间距由球员自己定。热身时大约一米,到了目标练习最多五米,每次以一米为单位加大。这练的是水平方向的蹬地力量,也正是起动需要的那种力量。
轻负荷的阻力跑。 一名同伴拉住一根绳或一条带子,给出很小的阻力,球员顶着它跑 15 到 20 米。关键在剂量:阻力必须小到看上去仍然像在冲刺。阻力太大,球员就会塌成坐姿,用走的节奏一步步往前蹬。做完之后一定要接两到三趟不带阻力的自由跑,让动作回到正常节奏。记住:这是一个力量练习,不是步频练习。
下坡高抬腿。 一点点坡度就够。想在下坡时把高抬腿做干净,人就必须跑得够快,否则会摔。这个练习是逼出动作,而不只是把动作讲一遍。但下坡只能是:缓坡、短距离,而且不要让正处在身高突增期、走路都会绊到的球员去做。
用测量代替猜测:10 米测试
如果你从这篇文章里只带走一件事,那就是这件:去测。没有数字,你不知道自己的训练有没有效;而那条 3% 的生长参照线,也只有在你手里有数值的时候才用得上。
规范的做法是这样:测 20 米,在 10 米处取一个分段时间。起跑用前后站姿,不用发令信号,这样反应时间就不会被算进去。测三次,每次之间至少休息三分钟。取最好的两次的平均值。作为参照:U14 和 U15 球员的 20 米成绩通常在 3.42 到 3.68 秒之间。
现在说那个几乎没人提的麻烦。偏偏是比赛里最要紧的前十米,最难测准。那一段的重复性只能算一般,而第二个十米几乎可以完美复现。对你来说这意味着:两段都要测,而且在下结论之前,起动这一段要多测几次。
你的赛季计划
把这一切拼成一个简单的流程。赛季开始时你规规矩矩地测一次,10 米和 20 米,把数值记下来。然后你看看这个年龄段,粗略地分一分:谁正处在身高突增期中间,谁已经过去了,谁还没到。接着你按这个来定重点。突增期之前的球员练技术和协调,突增期之后的球员练力量和阻力形式。每周两个短而清醒的组块,跑到 80%,休息给足,形式常换。
赛季末你再测一次。然后把 3% 这条线拿出来卡。进步低于它,那是长身体。高于它,你才是真的推动了什么。这是一笔不太舒服的账,但它诚实,而且它比 99% 的俱乐部对自己训练的了解都要多。
不过说到底,最后来验货的从来不是秒表,而是比赛。一场季前热身赛能在真实压力下告诉你,新练出来的起动在争球里到底管不管用。如何全面地为球队做好准备,见赛事筹备计划。
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