فونينو في كرة قدم الأطفال: دليل المدرب من تحت 6 إلى تحت 11

تقف مساء الثلاثاء على حافة ملعب التدريب، والأطفال الصغار يتحرقون شوقًا إلى اللعب، وأنت تعلم أن إصلاح الاتحاد الألماني لكرة القدم (DFB) منذ 2024/25 حلّ في ألمانيا محل أشكال المنافسة السابقة للفئات من تحت 6 إلى تحت 11 سنة. على جدول اليوم 3 ضد 3 على أربعة مرامٍ صغيرة، ويسمى في حياة الأندية اليومية فونينو (Funino). رأيته مرة واحدة سريعًا في دورة المدربين، وعندك أولياء أمور يسألون لماذا لم يعد هناك جدول ترتيب، وعندك نادٍ يرغب في مواصلة اللعب كما في السابق.

ما الذي ينطبق على اتحادك؟ القواعد الملزمة في هذا الدليل هي قواعد الاتحاد الألماني، ولا نملك مصدرًا موثقًا يماثلها لاتحاد عربي. وحدّ بداية النتائج وجداول الترتيب يختلف من اتحاد إلى آخر، فالأمر حسب لوائح اتحادك. مثال موثق واحد: يعتمد الاتحاد السعودي لكرة القدم (SAFF) في دوريات البراعم نتائج وجدول ترتيب بالنقاط (3 نقاط للفوز) من تحت 11 سنة، وهي أصغر فئة تنظمها لوائحه؛ وما دونها لا تقول اللائحة فيه شيئًا.

هذا الدليل هو الجانب العملي لمقال إصلاح أشكال اللعب في كرة قدم الأطفال. يبيّن ما تفعله فعلًا يوم التدريب، وأي صيغ اللعب الثماني ينبغي أن تكون في رصيدك، وكيف تكيّف الشكل مع كل فئة عمرية. وفيه أيضًا كيف تشرحه لأولياء الأمور، مع عبارات توجيه، وبطاقات تمارين بصيغة PDF للطباعة، وقالب رسالة لأولياء الأمور.

ما هو فونينو

فونينو شكل لعب لستة أطفال: فريقان في كل منهما ثلاثة لاعبين ميدانيين، بلا حارس مرمى، وأربعة مرامٍ صغيرة. على كل خط نهاية مرميان. يسمح الاتحاد الألماني بمرامٍ صغيرة لا يتجاوز قياسها 2.0 × 1.2 متر، ويستخدم Wein مرمى بقياس 2 × 1 متر؛ وتبقى بين مرميي الخط الواحد نحو 12 مترًا. والملعب صغير: عند Wein 20 × 27 مترًا، وبحسب الاتحاد الألماني نحو 25 × 20 مترًا (وفي 2 ضد 2 لفئة تحت 7 نحو 16 × 20 مترًا). ويتسع الملعب الكبير لأكثر من ثمانية ملاعب من هذا النوع.

يكتب نظام الشباب «3gg3» و«4 Mini-Tore» (أي 3 ضد 3 وأربعة مرامٍ صغيرة). أما في ممارسة الأندية وفي مواد التدريب لدى الاتحاد الألماني (Trainingsphilosophie Deutschland، Trainingsdialog) فيسمى الشكل فونينو. ولا ترد الكلمة في نصوص القواعد ذاتها، وتكتب dfb.de أن «فونينو» جزء صغير فقط من كرة قدم الأطفال الجديدة. نستخدم المصطلحين بمعنى واحد. المرجع الملزم هو نظام الشباب (الملحق IV، الجزء 1، اعتبارًا من 21 أغسطس 2026)، ودليل الاتحاد الألماني (اعتبارًا من 5 مارس 2026) يشرح التطبيق. وقد أرسى Wein الأساس المنهجي في كتابه Spielintelligenz im Fußball (الذكاء اللعبي في كرة القدم).

أطلق Wein اسم FUNiño: من الإنجليزية fun والإسبانية niño (طفل). وفي ألمانيا اقترح Matthias Lochmann (جامعة إرلانغن) عام 2015 في Wettkampfsystem 4.0 نموذجًا مشابهًا (Lochmann 2015، انظر المصادر). ولا يثبت أي من المصادر المستخدمة هنا أن الاتحاد الألماني استند إليه في إصلاحه.

كيف تختلف الاتحادات

المبدأ الأساسي واحد، والقواعد مختلفة. بيانات الاتحاد الإنجليزي (FA) مأخوذة من دليل FutureFit للمعتمدين الأوائل، وهو دليل لم نستطع التحقق منه من الأصل؛ ومن مدونة القواعد القياسية للاتحاد الإنجليزي 2026/27 جاءت صيغة 3 ضد 3 لفئة تحت 7 وقياس الملعب ومدة المباراة.

ثلاث نتائج عملية للمدرب في ألمانيا، وما يقابلها عندك بحسب اتحادك. أولًا، يوم المباراة تسري في ألمانيا لوائح الاتحاد الإقليمي القائمة على نظام الشباب، وفي بلدك لوائح اتحادك؛ ويمكنك استخدام صيغة الاتحاد الإنجليزي ذات المرمى الواحد شكلًا تدريبيًا، لا في المباراة الرسمية. ثانيًا، في مسافة أولياء الأمور يذكر نظام الشباب الألماني 3 أمتار، وتذكر صفحات الدليل التلخيصية 15 مترًا، وكثير من الأندية الألمانية تعتمد 15. ثالثًا، مصدر Pitch Facilitators وتحية «هاي فايف» هو الاتحاد الإنجليزي؛ أما حجر ورقة مقص فيعرفه دليل الاتحاد الألماني أيضًا.

فونينو خارج ألمانيا

مع الأشكال الملزمة منذ 2024/25 تنضم ألمانيا إلى خط دولي. يذكر dfb.de إنجلترا وهولندا وبلجيكا وسويسرا بلدانًا فيها أيام بطولات على ملاعب صغيرة، وتبدأ السويد بأطفال في السادسة بصيغة 3 ضد 3. وبحسب مدونة القواعد القياسية للاتحاد الإنجليزي تلعب إنجلترا 3 ضد 3 في فئة تحت 7 سنوات، و5 ضد 5 في تحت 8 وتحت 9، و7 ضد 7 في تحت 10 وتحت 11؛ ويعتمد اتحاد كرة القدم الأمريكي (US Soccer) منذ 2017 صيغة 4 ضد 4 بلا حارس مرمى حتى تحت 8، ثم 7 ضد 7، ثم 9 ضد 9 من تحت 11. وصيغة المرامي الأربعة في هذه اللوائح خصوصية ألمانية؛ أما إنجلترا فتعتمد مرمى واحدًا لكل جانب. والمزيد عن نظرة الإصلاح الألماني العامة في دليل أشكال اللعب في كرة قدم الأطفال والناشئين 2026.

لماذا تنمّي المرامي الأربعة الذكاء اللعبي

صاغ Wein ذلك بنفسه: «بما أن كل فريق يستطيع النجاح عبر مرميين منفصلين عن بعضهما، تُنمّى لدى الأطفال القدرة على الإدراك وفهم موقف اللعب، والتفكير والسلوك التكتيكيان، وكذلك الخيال والإبداع.» وقد وصف Memmert ست مهارات تكتيكية أساسية مشتركة بين الألعاب الجماعية: التوجه نحو الهدف، وتقريب الكرة من الهدف، واللعب الجماعي، واستغلال الثغرات، وتجاوز إعاقة الخصم، وخلق التفوق العددي. قراءتي: في 11 ضد 11 لا يعمل في كل فعل إلا جزء من هذه التكتيكات؛ أما في 3 ضد 3 على أربعة مرامٍ فالتكتيكات الستة كلها حاضرة طوال الوقت.

عمليًا يعني هذا أن طفلًا في الثامنة سيواجه في مباراة فونينو، خلال دقيقتين، قرار القراءة نفسه مرات عدة على الأرجح: أي المرميين على الجانب الآخر أقل تحصينًا الآن؟ هل أمرر أم أتابع بنفسي؟ إلى أين يتحرك زميلي الآن؟ وفي 7 ضد 7 التقليدية على مرمى مركزي يواجه اللاعب نفسه هذا القرار بوتيرة أقل بكثير. وهذا تقدير للرتبة لا قياس. وعدد التكرارات هو آلية التأثير الحقيقية.

فونينو بوصفه تدريبًا للياقة

يظهر هذا السؤال بين المدربين بعد التدريب الثالث على فونينو على أبعد تقدير: «ألا ينبغي أن يجروا جريًا حقيقيًا مرة، دون كرة؟» بحسب Schmoll (2020، الذي يستشهد بدراسة Hoff وزملائه عام 2002) تبلغ الألعاب المصغرة (small-sided games) شدة التدريب الهوائي المتقطع التقليدي: 90 إلى 95 في المئة من أقصى معدل لضربات القلب، بفترات جهد من 3 إلى 5 دقائق. وهذا يوافق مدة الجهد في التدوير في 4 ضد 4 و5 ضد 5: كل 3 دقائق بصافرة. وفي 3 ضد 3 يعتمد الاتحاد الألماني التدوير بعد كل هدف.

استنتاجي لتخطيط الأسبوع: لا حاجة إلى تدريب تحمل إضافي بلا كرة لفئة تحت 10 و11 سنة. الاتحاد الألماني لا يقول ذلك، وإنما هو تقديري. فونينو بصيغة 4 ضد 4 أو 5 ضد 5 مع التدوير كل ثلاث دقائق هو نفسه تدريب اللياقة. وقد لخّص Kolodziej الأمر في المؤتمر الدولي للمدربين عام 2018: «حجم الملعب وعدد اللاعبين ومدة اللعب هي معايير الحمل التي تحقق شدات تحميل مختلفة.»

ثمة قيد مهم: هذا الشكل أقل ملاءمة لتدريب العَدْو الخالص. بحسب Gualtieri (2025) تبلغ مسافة الجري عالي السرعة في 4 ضد 4 على ملعب 39 × 39 مترًا نحو 2.7 متر فقط في الدقيقة، مقابل 8.4 أمتار في الدقيقة في 11 ضد 11 الرسمية. ومن يريد في فئة تحت 10 و11 محفزات عَدْو حقيقية فليجمع فونينو مع تتابعات عَدْو قصيرة في بداية التدريب.

الملعب والأدوات في دقيقتين

تحتاج لكل ملعب فونينو إلى:

• أربعة مرامٍ صغيرة، عرض كل منها مترين وارتفاعه متر واحد (مقاس Wein الأصلي). ويسمح الاتحاد الألماني بمرامٍ صغيرة حتى 2.0 × 1.2 متر. أما مرامي الملاعب الصغيرة (5 أمتار عرضًا ومترين ارتفاعًا) فتوجد في فئتي تحت 8 و9 سنوات وتحت 10 و11 سنة، ويُفضّل تخفيض ارتفاعها إلى 1.65 متر.
• ثمانية أقماع لتحديد منطقة التسديد بعمق 6 أمتار أمام كل مرمى. تسري منطقة التسديد على المرامي الصغيرة (فئة تحت 6 و7 سنوات في 3 ضد 3، وفئة تحت 9 من 3 ضد 3 فصاعدًا). وفي فئة تحت 7 في 2 ضد 2 لا توجد؛ إذ تُحتسب الأهداف هناك من خط المنتصف، وكذلك على مرامي الملاعب الصغيرة.
• كرة لكل فريق، وكرة احتياطية على حافة الملعب. ويبيّن الجدول التالي مباشرة أي حجم كرة يناسب أي فئة عمرية.
• صدريات بلونين واضحي التمييز. مع لاعبين في السادسة والسابعة أختار أزواج ألوان متباينة (مثل وردي/أسود، أو أصفر/أزرق) بدل الأحمر/الأزرق التقليدي.

جدول أحجام الكرات في كرة قدم الناشئين:

لصيغة فونينو داخل الصالة تناسب أفضل كرة خفيفة قليلة الارتداد من المقاس 3. وبالنسبة إلى 3 ضد 3 في فئة تحت 7 في إنجلترا تذكر مدونة القواعد القياسية للاتحاد الإنجليزي المقاس 3 أيضًا. وأكبر فرق عن توجيه الاتحاد الألماني عند تحت 10 و11: يبقى الاتحاد الإنجليزي على المقاس 3، بينما يعتمد الاتحاد الألماني المقاس 4 في هذه الفئة.

ومن ليس لديه مرامٍ صغيرة يصنعها من أقماع أو أعمدة. ويكتب Wein في ذلك: «إذا تغيّرت أماكن المرامي أثناء اللعب، فيحتسب الحكم هدفًا أيضًا إذا تجاوزت الكرة الخط، في رأيه، عند المكان الذي كان فيه المرمى أصلًا.» وهذا يزيل ضغط نقص الأدوات.

بقياس الملعب تتحكم في الحمل. ملعب بقياس 20 × 27 مترًا (Wein) أو نحو 25 × 20 مترًا (الاتحاد الألماني) يعطي شدة متوسطة. والأكبر يعطي جريًا أكثر ويناسب النصف الثاني من الموسم، والأصغر، نحو 16 × 20 مترًا كما في 2 ضد 2 لفئة تحت 7، يعطي انطلاقات ولمسات كرة أكثر في الدقيقة. وتحريك الأقماع عمل دقيقة واحدة.

عند استضافة المباريات في ناديك: خطط لأربعة أسابيع على الأقل قبل أول يوم مباريات بالشكل الجديد. اطلب المرامي الصغيرة، وحدد علامات مناطق التسديد، وأحط المشرفين على الملاعب علمًا، واعقد اجتماعًا لأولياء الأمور تشرح فيه النمط. والمزيد عن لوجستيات يوم المهرجان في دليل تنظيم بطولة داخل الصالة.

نموذج مراحل فونينو من تحت 6 إلى تحت 11

فونينو نموذج مراحل لا شكل وحيدًا: يسمح نظام الشباب (الملحق IV، الجزء 1) ودليل الاتحاد الألماني (اعتبارًا من 5 مارس 2026) بعدة أشكال لكل فئة عمرية. وفي التدوير يتناقضان (النجمة): يذكر نظام الشباب لفئتي تحت 7 وتحت 9 «بعد كل هدف أو بعد دقيقتين كحد أقصى»، و3 دقائق لمهرجانات تحت 11 فقط، بينما يذكر الدليل 3 دقائق لفئة تحت 9 أيضًا في 4 ضد 4 و5 ضد 5. اسأل اتحادك عما يسري.

ثلاث سمات قاعدية تسري في كل المراحل. أولًا، يعرف دليل الاتحاد الألماني من فئة تحت 9 صيغة للتعويض («عند فارق ثلاثة أهداف يجوز للفريق المتأخر أن يُدخل لاعبًا إضافيًا إلى اللعب حتى يتعادل الحساب مجددًا»). ثانيًا، يُلعب بشكل بطولة مع ملاعب صاعدة وهابطة: بعد كل شوط ينتقل الفريق الفائز ملعبًا واحدًا إلى الأمام، والفريق المغلوب ملعبًا إلى الخلف. ثالثًا، «ينبغي أن يتخذ الأطفال القرارات أثناء اللعب بأنفسهم قدر الإمكان. ويعمل المدربون والمشرفون قادةَ لعب مشتركين، ولا يتدخلون في مجريات اللعب إلا عند الحاجة» (دليل الاتحاد الألماني، ص. 8).

في تقديري هذا الاقتباس الأخير هو أهم توجيه تدريبي في الإصلاح؛ وقواعد اللعب النظيف في نظام الشباب تقول الشيء نفسه.

فئة تحت 6 و7 سنوات: 2 ضد 2 و3 ضد 3

أهم خطوة تربوية في فئة تحت 7 هي التحرر من «لعب العنقود»، أي تجمع الأطفال كلهم حول الكرة. طفل في السادسة يرى الكرة فيركض السرب كله إليها، ويسدد واحد، ثم يجري الجميع خلفها. صيغة 2 ضد 2 تفكك هذا الانعكاس بالضبط. مع لاعبين اثنين فقط في كل فريق وأربعة مرامٍ صغيرة ينشأ حتمًا توزيع للمهام: واحد يذهب إلى الكرة وواحد يبقى حرًّا. ومن يرسل اللاعبين كليهما إلى الكرة يخسر الهدف فورًا. ومنحنى التعلم في أول ثلاثة تدريبات مذهل لأن المهمة واضحة جدًا.

يذكر دليل الاتحاد الألماني (ص. 8) لصيغة 2 ضد 2: حتى سبعة أشواط بحد أقصى خمس دقائق للشوط، وراحة ثلاث دقائق بين الأشواط، وبلا حارس مرمى، والأهداف لا تُحتسب إلا من خط المنتصف. يتألف الفريق من لاعبين ميدانيين اثنين وبديل واحد؛ وبعد كل هدف يبدّل الفريقان لاعبًا واحدًا بترتيب محدد مسبقًا. والتدوير يضمن أوقات لعب عادلة؛ ويذكر الدليل هدفًا هو 75 في المئة على الأقل من زمن اللعب لكل طفل، وينصح بملعب ثانٍ حين يكون في كل فريق لاعبان دواران. وبهذا تفقد شكوى أولياء الأمور الشائعة («طفلي يحصل على وقت لعب قليل») سببها.

من النصف الثاني للموسم، أو مع فريق تحت 7 قوي، يستحق الانتقال إلى صيغة 3 ضد 3. وهي أصعب لأن ثلاثة لاعبين يتيحون تواصلًا مثلثيًا حقيقيًا. ويعلل Wein ذلك في Spielintelligenz im Fußball هكذا: «تتيح تشكيلة المثلث تواصلًا وتعاونًا جيدين في الهجوم وفي الدفاع على السواء.» وتُدخل منطقة التسديد (6 أمتار من المرمى)، ويرتفع زمن اللعب إلى سبعة أشواط بحد أقصى 7 دقائق للشوط.

أهم عبارات التوجيه لفئة تحت 7:

• اطرح أسئلة ولا تعطِ أوامر. إذا ركض طفل وحده نحو المرمى فقل: «أين زميلك؟» بدل «يجب أن تمرر!». وهذا مبدأ Wein الأصلي: «بدل أن تعطي اللاعبين السمك، أرهم كيف يصطادونه.»
• أولياء الأمور على مسافة. يشترط نظام الشباب الألماني 3 أمتار على الأقل من الملعب الصغير، وكثير من الأندية الألمانية تعتمد 15 مترًا. وأولياء الأمور على خط التماس يتحكمون بسلوك الأطفال.
• خذ طقوس التبديل بجدية. من يدخل ومن يخرج يُحدَّد قبل المباراة؛ ولا نقاش أثناء اللعب. وإلا ضاعت 60 ثانية في كل تبديل.

وثمة مطب: الأطفال في هذا العمر يفقدون المتعة بسرعة في صيغة 3 ضد 3 الأساسية إذا طال انتظار الدفاع لاستخلاص الكرة. راقب هل يسدد كل لاعب بنفسه على المرمى مرة واحدة على الأقل في كل كتلة من 7 دقائق. وإن لم يحدث فصغّر الملعب أو أدخل شرطًا («قبل التسديد يجب أن يلمس الثلاثة الكرة»). والمزيد عن ذلك في فصل الصيغ أدناه.

فئة تحت 8 و9 سنوات: 3 ضد 3 و4 ضد 4 و5 ضد 5

فئة تحت 9 أهم ممر للتعلم في كرة قدم الأطفال كلها. وقد خصص Wein للأطفال في الثامنة والتاسعة جزءًا كاملًا من كتابه: «كرة القدم المصغرة على أربعة مرامٍ وصيغها الكثيرة منافسة مفصّلة على قياس الأطفال في الثامنة والتاسعة، تحقق كل رغباتهم وتوقعاتهم.» ويسمح الاتحاد الألماني في هذه الفئة بثلاثة أشكال لعب (3 ضد 3 و4 ضد 4 و5 ضد 5)، في 3 ضد 3 حتى سبعة أشواط بحد أقصى 10 دقائق للشوط، وفي 4 ضد 4 و5 ضد 5 ستة أشواط من 10 إلى 12 دقيقة. وفي dfb.de توصية واضحة من الاتحادات الألمانية بأن يُلعب في هذه الفئة أيضًا 3 ضد 3 أو 4 ضد 4 على أربعة مرامٍ صغيرة.

في الممارسة اليومية ينجح تدرج واضح على امتداد الموسم:

• الأسابيع 1–8 (أواخر الصيف والخريف): 3 ضد 3 شكلًا رئيسيًا. التزم بمنطقة التسديد، والتبديل بعد كل هدف. قلّص التوجيه إلى سؤالين أو ثلاثة في كل شوط. الهدف: أن يعرف كل طفل زملاءه وأن يمرر تحت الضغط.
• الأسابيع 9–18 (الشتاء والربيع): 4 ضد 4 شكلًا رئيسيًا، و3 ضد 3 احتياطًا في التدريبات الصغيرة. ويمكن اختياريًا اللعب على مرامي الملاعب الصغيرة مع حارس. اللاعب الميداني الرابع يأتي بمستوى تعلم جديد: صار الأمر تدرجًا في المواقع وعمقًا، لا عرضًا فقط.
• من الأسبوع 19 حتى نهاية الموسم (الربيع): 5 ضد 5 تمهيدًا للانتقال إلى فئة تحت 11. وهنا تنجح صيغة المرامي الصغيرة الأربعة كما تنجح صيغة مرامي الملاعب الصغيرة التقليدية مع حارس.

في المرحلة الرئيسية من 3 ضد 3 تفيد صيغتان من أشكال اللعب فائدة غير معتادة. الأولى صيغة الجوكر: لاعب محايد يقف على خط المنتصف ويلعب دائمًا مع الفريق الذي بحوزته الكرة. وبذلك يملك الفريق المستحوذ في كل لحظة تفوقًا عدديًا بنسبة أربعة ضد ثلاثة. وهذا يدرّب على التمركز لاستلام التمريرة واستغلال الثغرات، دون أن يُصاب فريق بالإحباط لأنه أضعف بنيويًا.

والثانية صيغة التمرير الإلزامي: قبل كل تسديدة يجب أن يكون اللاعبون الثلاثة كلهم قد لمسوا الكرة. تفرض الصيغة اللعب الجماعي، وتحل الخلاف المعتاد «أسرع لاعب وحده يسجل كل الأهداف» الذي يظهر باستمرار في فئة تحت 9. ويحب أولياء الأمور هذه الصيغة لأن أطفالهم الأقل حسمًا يصلون إلى المرمى أيضًا.

مطب في فئة تحت 9: الانتقال من 3 ضد 3 إلى 4 ضد 4 هو أصعب قفزة منهجيًا. فمع اللاعب الرابع ينشأ لأول مرة تكتيك فريق حقيقي، وهذا يرهق كثيرًا من أبناء الثامنة. تجربتي: إذا لعب الفريق 4 ضد 4 فقلّص التوجيه إلى عبارتي سلوك واضحتين على الأكثر في كل وحدة تدريبية. تكفي عبارة مثل «حين لا تملك الكرة ارجع خطوات قليلة إلى الخلف». والمزيد من التعليمات يأتي بنتيجة عكسية.

فئة تحت 10 و11 سنة: 5 ضد 5 و7 ضد 7 بتشكيل المعيّن

فئة تحت 11 مرحلة انتقالية. كان الشكل حتى هنا موجهًا إلى الذكاء اللعبي ولمسات الكرة فقط؛ ومن هنا تُضاف لأول مرة مهام تكتيكية: التدرج في المواقع، والعمق، وبناء اللعب في نصف الملعب الخاص. وقد تناول Wein ذلك في Spielintelligenz im Fußball بصيغة 7 ضد 7 بتشكيل المعيّن للأطفال بين 11 و12 سنة: «يُلعب أولًا من دون تسلل ثم معه 7 ضد 7: حارس مرمى واحد، ومدافع حر واحد، وثلاثة لاعبي وسط، ومهاجمان اثنان. كل خمس دقائق يتبادل جميع اللاعبين أدوارهم ومراكزهم.»

يذكر دليل الاتحاد الألماني (ص. 19 إلى 22) لهذه الفئة 4 ضد 4 و5 ضد 5 و7 ضد 7، ويضيف نظام الشباب 6 ضد 6. وأيّها يُلعب يحدده اتحادك؛ والمدى يمتد من 4 ضد 4 إلى 7 ضد 7. وفي الممارسة اليومية ينجح التقسيم إلى جزأين: يوم الأربعاء 5 ضد 5 شكلًا رئيسيًا (عدة صيغ بمرامٍ صغيرة)، ويوم الجمعة 7 ضد 7 بتشكيل المعيّن إعدادًا للمباراة. وبخصوص الجدول: يسمح نظام الشباب الألماني في هذه الفئة أيضًا بدوري 7 ضد 7؛ وفي ألمانيا تقرر الاتحادات الإقليمية ما إذا كانت النتائج والجداول تُسجَّل.

في صيغة 5 ضد 5 بالمرامي الصغيرة تكون مهمة التعلم المحورية تقدّم الصف الثاني. مع خمسة لاعبين ينشأ حتمًا تدرج أمامي ووسطي وخلفي. ومن لا يدرّب ذلك يجد خمسة لاعبين في خط واحد حول الكرة. وهذا النمط القديم لفئة تحت 9. عبارة التوجيه: «إذا كان زميلك الأمامي يملك الكرة فالحق به بخطوة. وإذا كان زميلك الخلفي يملك الكرة فتقدّم إلى الأمام.» هذه القاعدة الواحدة تغيّر اللعب أكثر من أي شرح تكتيكي.

صيغة 7 ضد 7 بالمعيّن هي أول خطوة منهجية نحو اللعب الجماعي التقليدي. فكّر Wein في التشكيلة 1-1-3-2 (حارس مرمى، ومدافع حر، وثلاثة لاعبي وسط، ومهاجمان) جسرًا، لأن فيها لاعبين يكفون لتوزيع كل المهام، وقليلين بحيث يشارك كل طفل مباشرة في عدة أفعال في كل مباراة. وأنا أتبادل المراكز كل خمس دقائق كما يصف Wein؛ وإلا استقر أسرع اللاعبين في الهجوم دائمًا وأخجلهم في المرمى دائمًا.

سؤال عملي لمدرب فئة تحت 11: متى يستحق أن تُكمل كتلة 7 ضد 7 إذا كان في التدريب 12 طفلًا فقط؟ قاعدتي العملية: مع 12 طفلًا ابقَ على 5 ضد 5 مع التبديلات. وتنجح صيغة 7 ضد 7 ابتداءً من 16 طفلًا. وإلا قضى وقت لعب كثير على مقاعد البدلاء. ولمهام المراوغة الخاصة في هذه الفئة، فإن دليل تمارين المراوغة من تحت 9 إلى تحت 11 هو التكملة الطبيعية.

صيغ فونينو للمرحلة الرئيسية من التدريب

ثلاث صيغ ينبغي أن تكون في رصيد كل مدرب فونينو. تُستخدم في أي فئة عمرية؛ وتبقى هندسة 3 ضد 3 الأساسية كما هي، ويتغير شرط واحد فقط.

صيغة المناطق. يُقسم الملعب بخط إضافي إلى نصفين (موازٍ للضلع الطويل). على كل فريق أن يضع في كل منطقة لاعبًا واحدًا على الأقل. تفكك هذه الصيغة انعكاس سرب النحل بنيويًا وتنمّي الوعي بالمراكز. تنجح ابتداءً من فئة تحت 8 و9 سنوات القوية، وفي فئة تحت 10 و11 سنة أستخدمها دائمًا.

تكييف الصالة. ملعب الصالة 15 × 20 مترًا، وتُستبدل المرامي الصغيرة بمرامٍ مرسومة على الأرض، وتُحتسب الجدران الجانبية زميلًا (تمرير الكرة إلى الجدار واستلامها مجددًا مسموح). وفي الصالة يحيل نظام الشباب الألماني إلى نظام الفوتسال؛ وصيغة الصالة هذه اقتراح من الممارسة. اللعب بالجدران ذو قيمة منهجية لأنه يفرض خيار تمريرة إضافيًا: الطفل الذي يحاول يائسًا أن يراوغ حتى النهاية يتعلم بسرعة كبيرة أن الجدار أيضًا زميل.

صيغة الإنهاء. مهاجم بالكرة في الوسط، وأربعة مدافعين: واحد عند كل مرمى صغير. اثنان منهم «نشطان» ويقفان مباشرة أمام مرماهما، والاثنان الآخران «سلبيان» ويبتعدان كثيرًا إلى الخلف عن مرماهما. على المهاجم أن يدرك أي مرميين مفتوحان وأن يسدد على أحدهما. مهمة من 30 ثانية يمكنك إدراجها في مرحلة التنشيط من التدريب. ويسمي Wein هذه الصيغة في Spielintelligenz im Fußball التمرين المفتاحي لتدريب قرار التسديد.

أكثر أخطاء المدربين شيوعًا: الخمسة الأولى

الخطأ 1: التصحيح بدل ترك اللعب. إذا أوقفت اللعب كل ثلاث دقائق لتصحيح لاعب فلا يجري تدريب سلس. يكتب Wein في ذلك: «المدرب الذي يصحح باستمرار خلال هذه المراحل لا يفعل سوى أن يعطل عملية التعلم والنمو هذه، ويضع الأطفال فوق ذلك تحت ضغط أداء لا داعي له.» يتعلم الأطفال أشكال اللعب بالتكرار والتجربة الذاتية، لا بالشرح. اترك اللعب يجري. واسأل في الاستراحة عما لاحظوه بأنفسهم.

الخطأ 2: التدريب على الفوز بدل التعلم. في ألمانيا لا جدول ترتيب لفئتي تحت 6 و7 سنوات وتحت 8 و9 سنوات، والنتائج لا تُحتسب إلا للصعود والهبوط بين الملاعب يوم المباراة. ومن يفكر في حياة النادي اليومية «اليوم يجب أن نفوز» يبني الفريق بحيث يحصل أقوى لاعبين على أغلب الأفعال، فيضر بالأربعة الآخرين. وتحذير Wein: «للأسف ما زال الفوز لا اللعب هو الذي يتصدر على كل الملاعب الرياضية تقريبًا، حتى مع الأصغر سنًّا.»

الخطأ 3: ملعب ضيق جدًا. حذّر Wein صراحة: «لدى كثير من المدربين ميل إلى اختيار مساحات لعب صغيرة أو ضيقة جدًا للأطفال الصغار.» يذكر الاتحاد الألماني لصيغة 3 ضد 3 نحو 25 × 20 مترًا؛ فلا ينبغي أن يكون ملعبك أصغر من ذلك. وإذا كان الملعب صغيرًا جدًا صار كتلة متشابكة وزال الأثر التربوي. وينبغي أن يُختار ملعب فونينو أكبر قليلًا مما ينبغي لا أصغر.

الخطأ 4: عدم إحاطة أولياء الأمور علمًا. أولياء الأمور غير المطلعين يقفون على حافة الملعب ويصيحون بالتعليمات. فلا يصغي أطفالهم عندئذ إلى إدراكهم الخاص بل إلى أمهم أو أبيهم. يشترط نظام الشباب الألماني 3 أمتار على الأقل من الملعب الصغير، وتذكر صفحات الدليل التلخيصية 15 مترًا؛ وأنا أطلب 15. وفي اجتماع أولياء الأمور تكفي ثلاث دقائق من الشرح. والمزيد عن ذلك في الفصل التالي.

الخطأ 5: التهاون في طقوس التبديل. من يبدّل بعد الهدف يحتاج إلى ترتيب محدد. وإلا نشأ نقاش في كل تبديل، وتقلصت 7 دقائق من زمن اللعب إلى 5. نصيحة: بطاقة مغلفة بترتيب التبديل على لوحة المدرب، وأعد ترتيبها في كل تدريب، ولا نقاش أثناء اللعب. ويفرض دليل الاتحاد الألماني التدوير على الفريقين بترتيب ثابت.

ما يجب أن يعرفه أولياء الأمور عن فونينو

خمسة اعتراضات من أولياء الأمور تظهر بانتظام في اجتماع أولياء الأمور:

1. «لماذا لا جدول ترتيب؟ طفلي يريد أن يفوز!» في فئتي تحت 6 و7 سنوات وتحت 8 و9 سنوات لا توجد في ألمانيا بطولة دوري ولا جدول ترتيب. ويبقى فوز وخسارة مع ذلك: النتائج تقرر هل ينتقل الفريق في المباراة التالية ملعبًا إلى الأعلى أو إلى الأسفل، فتلعب فرق متقاربة القوة ضد بعضها ويجمع كل طفل تجارب نجاح (dfb.de، Kinderfußball-Irrtümer). هذا ما يسري في ألمانيا؛ وحسب لوائح اتحادك قد تبدأ النتائج والجداول عند عمر آخر (فالاتحاد السعودي مثلًا يعتمد جدول ترتيب من تحت 11 في دوريات البراعم). ويفهم أولياء الأمور الحجة بعد شرح واحد، حالما يدركون أنه في فرق صغيرة على أربعة مرامٍ يصل في تقديري عدد أكبر من الأطفال إلى التسديد، لا موهبة الهجوم الوحيدة.

2. «لماذا أربعة مرامٍ؟ هذه ليست كرة قدم حقيقية.» تجبر المرامي الأربعة كل طفل على أن يقرأ موقف اللعب باستمرار: أي مرمى أقل تحصينًا الآن؟ ومتطلب الإدراك هذا هو الأساس التعليمي كله للصيغة. في لعبة المرميين التقليدية يكفي أن تركض في اتجاه واحد. وفي لعبة المرامي الأربعة عليك أن تفكر.

3. «أين حارس المرمى؟ طفلي لا يستطيع اللعب حارسًا.» في فئة تحت 7 وفي 3 ضد 3 لفئة تحت 9 يلعب الأطفال بلا حارس مرمى. ومن 4 ضد 4 في فئة تحت 9 يمكن وجود حارس؛ وبحسب الاتحاد الألماني يقف حراس المرمى بانتظام في الملعب من فئة تحت 11 فقط، وعندها فقط يصبح التدريب المتخصص مجديًا. نصيحتي إن احتاج النادي حارسًا متخصصًا: درّب من فئة تحت 11، لا قبلها.

4. «طفلي أضعف من أن يلعب فونينو، سيضيع.» توقعي هو العكس تمامًا. يؤكد Wein في Spielintelligenz im Fußball: «كل لاعب، حتى الأضعف، مهم.» في 3 ضد 3 يقف ستة أطفال فقط في الملعب، فيصل الأطفال الأضعف إلى الكرة أكثر بوضوح مما في 7 ضد 7. ومن لا يستطيع المشاركة في اللعب لقلة لمساته للكرة يحصل في فونينو على هذه اللمسات بالضبط.

5. «لماذا يجب أن يبدلوا بعد كل هدف؟» التدوير بعد كل هدف (3 ضد 3) أو كل ثلاث دقائق بصافرة (4 ضد 4 و5 ضد 5 بحسب الدليل) يضمن أوقات لعب عادلة؛ ويذكر الدليل هدفًا هو 75 في المئة على الأقل من زمن اللعب لكل طفل. فمن لا يلعب جيدًا في لحظة ما لا يجلس خارج الملعب أطول من الآخرين. وأولياء الأمور الذين رأوا طفلهم يحصل سابقًا على وقت لعب قليل يصبحون بعد ذلك غالبًا أكبر مؤيدي فونينو.

نموذج رسالة لاجتماع أولياء الأمور

لمن يحتاج إلى قالب، هذا قالب ينجح في حياة النادي اليومية. عدّله بحسب ناديك وفريقك، وعدّل ما يخص الجدول والمسافة بحسب لوائح اتحادك، ثم أرسله مرة واحدة قبل بداية الموسم بالبريد الإلكتروني أو في مجموعة أولياء الأمور على واتساب:

أولياء الأمور الكرام،

ابتداءً من هذا الموسم تلعب فرق تحت 7 وتحت 9 بأشكال اللعب
الجديدة لكرة قدم الأطفال: 3 ضد 3 على أربعة مرامٍ صغيرة،
وتسمى في حياة الأندية فونينو. ثلاثة أمور تختلف عن السابق:

1. لا جدول ترتيب ولا بطولة دوري. نلعب بشكل بطولة:
   من يفوز ينتقل ملعبًا إلى الأعلى، ومن يخسر ينزل ملعبًا.
   وهكذا تلعب فرق متقاربة القوة ضد بعضها.
   وفي النهاية يحصل كل طفل على شهادة.

2. لمسات أكثر للكرة. مع ثلاثة أطفال في كل فريق يصل كل
   طفل إلى الكرة أكثر مما في 7 ضد 7 القديمة. وهذا هو
   الهدف المعلن من هذه الأشكال.

3. التدوير: بعد كل هدف (3 ضد 3) أو كل ثلاث دقائق
   (4 ضد 4 و5 ضد 5) يبدل كل فريق لاعبًا واحدًا.
   وبذلك يحصل كل طفل على أوقات لعب عادلة.

ما نتمناه منكم يوم المباراة: أن تبقوا على بعد 15 مترًا
من الملعب (يشترط الاتحاد الألماني 3 أمتار على الأقل)،
وألا تصيحوا بالتوجيهات من الجانب، وألا تقيّموا لاعبًا
بعينه على مسمع من الأطفال. وإن كانت لديكم أسئلة فتحدثوا
إليّ بعد يوم المباراة، وسأخصص لكم وقتًا.

شكرًا لدعمكم.

مع خالص التحية الرياضية،
[الاسم]

ملاحظة أخيرة: أولياء الأمور المتشككون في فونينو يصيرون في العادة من محبيه حالما يشاهدون طفلهم يلعب للمرة الأولى. أثر الشكل يظهر حين لا تعلّق عليه.

تنظيم مهرجان فونينو بنفسك

من يريد تنظيم يوم مهرجان فونينو في ناديه يحتاج إلى ثلاثة أشياء: صالة أو ملعبًا كبيرًا يتسع لأربعة ملاعب فونينو متوازية على الأقل، وأربعة مرامٍ صغيرة لكل ملعب (وعند الضرورة أقماع)، وخطة تدوير واضحة. يصف دليل الاتحاد الألماني نمط المهرجان: «يُلعب بشكل بطولة مع ملاعب صاعدة وهابطة. [...] بعد كل شوط ينتقل الفريق الفائز ملعبًا إلى الأمام والفريق المغلوب ملعبًا إلى الخلف.»

يتألف يوم المهرجان النموذجي لفئة تحت 9 من حتى سبعة أشواط بحد أقصى 10 دقائق (مثلًا 5 أشواط من 10 دقائق أو 7 أشواط من 7 دقائق)، وراحة 3 دقائق بين الأشواط، وشهادة صغيرة لكل طفل في النهاية (لا مركز أول ولا مركز أخير). تتسع ثلاثة إلى أربعة ملاعب متوازية بسهولة لستة إلى ثمانية فرق. ويعمل المدربون قادة لعب لا مدربين. ويبقى أولياء الأمور على مسافة: 3 أمتار على الأقل بحسب نظام الشباب الألماني، و15 مترًا رغبة كثير من الأندية. والإطعام لكل طفل: موزة، ونصف لتر ماء، وقضيب حبوب. يكفي لثلاث ساعات.

تجد اللوجستيات الكاملة، من خطة الأدوات إلى إحاطة المشرفين وقالب رسالة أولياء الأمور، في دليل بطولة داخل الصالة في أسبوع، وفيه أيضًا الجدول الزمني ليوم المهرجان. ومن يريد إعداد مهرجان فونينو خاص به دون أن يضيع في جداول Excel فأبسط ما يفعله أن يستخدم أداة مثل AreaCopa، تُنشئ خطة التدوير وتوزيع المباريات تلقائيًا.

فونينو هو أيضًا المرحلة الرئيسية الطبيعية بعد إحماء قليل الأدوات. والمزيد عن ذلك في دليل إحماء 15 دقيقة بلا أدوات، وهو يناسب الفئات من تحت 7 إلى تحت 11 بالقدر نفسه.

بطاقات التمارين للتنزيل

ملفا PDF قابلان للطباعة تأخذهما معك إلى ملعب التدريب. قائمة المراجعة مرجع سريع من صفحة واحدة، فيها نقاط التجهيز وصيغ اللعب الثماني كلها في قوائم مختصرة من عبارات التوجيه. تناسبك إن كنت تعرف فونينو وتحتاج إلى ما يذكّرك فقط.

الكتيب نسخة من 12 صفحة فيها مخطط ملعب لكل بطاقة. بطاقة في كل صفحة، والمخطط في الوسط، وتحته عبارات توجيه مرقمة. ثبّته على لوحة المدرب، فتكون التشكيلة ومسارات الحركة أمام عينيك وأنت تشرح.

المصادر

أحكام القواعد مأخوذة من وثائق الاتحاد الألماني. أما الاقتباسات وقيم القياس والمعلومات عن الخارج فتنقل الأعمال المذكورة؛ والتقديرات هي تقديرات هذا المقال.

قواعد الاتحاد الألماني (ملزمة منذ 2024/25)

• الاتحاد الألماني لكرة القدم (Deutscher Fußball-Bund)، اعتبارًا من 21 أغسطس 2026. Jugendordnung (نظام الشباب)، § 8 و§ 8a والملحق IV، الجزء 1: أحكام كرة القدم الملائمة للأطفال من تحت 6 إلى تحت 11. مصدر أشكال اللعب وحجم المرمى وحجم الكرة وقياس الملعب ومدة اللعب والتدوير وقواعد اللعب النظيف (مسافة المتفرجين 3 أمتار على الأقل).
• الاتحاد الألماني لكرة القدم (اعتبارًا من 5 مارس 2026). Leitfaden Kinderfußball: Neue Wettbewerbsformen in den Altersklassen U6 bis U11، وKinderfußball: Spielformen in G-, F- und E-Jugend، وKinderfußball: Irrtümer. مصدر مجرى أشكال اللعب والتدوير وصيغة فارق الأهداف الثلاثة وتصنيف فونينو.
• الاتحاد الألماني لكرة القدم. Kinderfußball in Europa im Vergleich. مصدر المعلومات عن إنجلترا والسويد وسويسرا (71 في المئة أكثر في أفعال اللعب لدى اللاعبين غير المهيمنين).
• الاتحاد الألماني لكرة القدم (2024). Trainingsphilosophie Deutschland وDFB-Trainingsdialog 4: Geschwitzt – Gelacht – Gelernt. مصدر فونينو شكلًا تدريبيًا لدى الاتحاد الألماني.

المصادر الأولية عند Wein (منهجية FUNiño)

• Wein, Horst (2011). Spielintelligenz im Fußball: kindgemäß trainieren. الطبعة الرابعة المنقحة والمزيدة. Aachen: Meyer & Meyer.
• Wein, Horst (2006). «Mehr Spielintelligenz!» في: fußballtraining 5+6/2006، ص. 56–62.

أدلة علمية رياضية (الذكاء اللعبي، اللياقة، الحمل)

• Memmert, Daniel (2011). Vermittlung von Spielfähigkeit.
• Schmoll, Simon (2020). Athletiktraining im Nachwuchsfußball. رسالة ماجستير، جامعة بوتسدام. (تستشهد بدراسة Hoff, Wisloff, Engen, Kemi & Helgerud 2002 عن عتبة HRmax في الألعاب المصغرة.)
• Gualtieri, Antonio (2025). High-Speed Running and Sprinting in Football. أطروحة دكتوراه. (تستشهد بدراستي Dalen et al. 2019 و Casamichana, Bradley & Castellano 2018 عن تعديل الحمل في الألعاب المصغرة.)

Lochmann وجامعة إرلانغن (Wettkampfsystem 4.0)

• Akdag, Murat; Poimann, Dino; Czyz, Titus; Lochmann, Matthias (2016a). The Impact of Competition Mode and Coaching on Physical Load in Youth Football. In: 6. Internationale Teaching Games for Understanding Konferenz × 10. dvs-Sportspiel-Symposium 2016, Köln. Hamburg: Feldhaus Czwalina, Bd. 258, S. 179.
• Akdag, Murat; Poimann, Dino; Czyz, Titus; Lochmann, Matthias (2016b). The Impact of Competition Mode and Coaching on the Amount of Actions in Youth Football. المجلد نفسه، ص. 178.
• Lochmann, Matthias (2015). Wettkampfsystem 4.0: Strukturinnovationen zur nachhaltigen Sicherung der internationalen Wettbewerbsfähigkeit des deutschen Fußballs. Jahrestagung der dvs-Kommission Fußball 2015, Erlangen.

مؤتمر المدربين

• Kolodziej, Christian (2018). Integriertes vs. isoliertes Athletiktraining im Leistungsfußball. In: BDFL (Hg.), Internationaler Trainer-Kongress 2018 Dokumentation, S. 34–36.

الاتحادات الدولية (حتى 2025/26)

• The Football Association (2025/26). FutureFit: What are the changes in youth football? بدء التطبيق في 2026/27، وصيغة 3 ضد 3 شكل أول لفئة تحت 7.
• The Football Association (2026/27). Standard Code of Rules for Mini Soccer and Youth Football Competitions. مصدر الصيغة وقياس الملعب وحجم الكرة ومدة اللعب. لم نتحقق من رابط عام.
• The Football Association (September 2025). FutureFit 3v3, Early Adopter Guidance. مصدر المرمى وقاعدة نصف الملعب وخط الاحترام (Respect Line) و Pitch Facilitators. لم نتحقق منه من الأصل.
• US Soccer (2017). Player Development Initiatives. معايير الألعاب المصغرة منذ أغسطس 2017.

بيانات القطاع (الألعاب المصغرة، لمسات الكرة)

• FRANdata (2024). Small-Sided Soccer: Final Updated Report. قياس قطاعي للمسات الكرة في 4 ضد 4 مقابل 11 ضد 11. لم نتحقق منه من التقرير.